נכיר לעומק נחל מקומי (איתן או אכזב) ונתחבר לטבע בסביבתו, בתכנית בת 10 מפגשים לגיל יסודי. מספר בגפ"ן: 39221

התלמידים יגלו עולם קסום של תעופה, נדידה, קינון, הגנה על מינים בסכנת הכחדה והמיקום הגיאוגרפי המיוחד של ישראל. מספר בגפ"ן: 19891

תוכנית בת שלושה מפגשים לכיתות א'-ב', הכוללת סיור. נכיר מקרוב בעלי חיים בסביבה הקרובה ואת חשיבות המסדרון האקולוגי. שם ומספר בגפ"ן: ילדים משפיעים בסביבה 21407.

הכרות עם תחום האסטרונומיה והחלל ומתן אפשרות לילדים לחשוב בגדול, לפתח סקרנות ולחקור בעצמם את הדברים המעניינים אותם.

יום מגבש ומאתגר בהר החרמון בו נלמד כיצד לשרוד בתנאי קיצון אלפינים, כיצד הולכים בשלג, כיצד בונים מחסה ואיך שורדים בתנאי קיצון. התלמידים ילמדו להתמודד עם קושי בעזרת כלים מתודיים ומקצועיים.

במסע "שורשים" יוצאים תלמידי כיתות ז' וח', המצויים בעיצומו של שלב גיבוש הזהות, להכרות עם השורשים המקומיים בגליל.

במסע ילכו התלמידים בשבילי הארץ ויפגשו עם נקודות ציון מרכזיות בהוויה הישראלית, דרך אתגרים ופעילויות קבוצתיות ואישיות ומעגלי שיח ובירור.

עוצמת המדבר, המרחק והשקט, מאפשר לנו לצאת למסע פנימי וחוויתי. במסע נכיר את נופי המדבר הייחודיים ונעמיק את השייכות והאחריות לסביבה.

חווית הטיול והלמידה מחוץ לכתליי בית הספר הם האמצעי המשמעותי ביותר להכרת הארץ, נופיה, מורשתה, תושביה והטבע שבה. הטיול מאפשר הקניית ערכים הקשורים ביחסם לעצמם, לחברה, לסביבה ולארץ.